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01 março 2012

Fabricar Sabão

Materiais: Reagentes: -copo de 400mL -100mL de água -proveta graduada de 50 e 100mL -50g de NaOH -vareta de vidro -250mL de óleo de milho/girassol -placa de aquecimento -etanol -moldes -cloreto de sódio -balança -corantes alimentares -espátula -essência Procedimento Experimental: 1. Pesar na balança 25g de NaOH. 2. Adicionar 50mL de água ao NaOH e dissolver com a ajuda de uma vareta. 3. Deixar arrefecer. 4. Medir 100mL de óleo e verter para um copo. 5. Adicionar 50mL de etanol ao óleo e mexer com uma vareta. 6. Adicionar à mistura anterior a solução de NaOH. 7. Aquecer a mistura tendo a atenção de mexer sempre. 8. Quando se obtiver uma massa pastosa deve-se desligar a placa de aquecimento e esperar que arrefeça um pouco. 9. Adicionar uma pitada de cloreto de sódio. 10. Deixar repousar novamente. 11. Juntar algumas gotas de corante alimentar e essência à escolha, misturando bem. 12. Transferir a massa para os moldes comprimindo bem. 13. Desenformar os sabões quando estiverem bem solidificados.

12 dezembro 2005

O fabrico de sabão e planos para a próxima sessão

O clube vai andando mas, nesta fase, não existe um grande entusiasmo da minha parte. As razões são várias, procurarei explicitar algumas delas numa próxima oportunidade. Uma actividade que tentámos realizar hoje foi o fabrico artesanal de sabão. http://cienciaemcasa.cienciaviva.pt/sabao.html Não correu muito bem. Se calhar não fizemos bem a proporção dos ingredientes que utilizámos ou alguns não tinham a melhor qualidade. Valeu a tentativa. Equacionámos para uma próxima a sessão a possibilidade de produzir um indicador ácido-base a partir da couve roxa. Em http://cienciaemcasa.cienciaviva.pt/indicador.html Podemos produzir o indicador a partir da couve-roxa e numa próxima sessão usar este indicador ácido-base e outros como a solução alcoólica de fenolftaleína e o açafrão da Índia (que se usa em pó) para investigar o carácter químico de algumas soluções. Exs: vinagre, sumo de limão, hidróxido de sódio, água da torneira, shampoo, detergente, etc. A actividade experimental pode ser complementada usando as sugestões (em Inglês) que se encontram na internet e que correspondem praticamente a uma actividade "experimental" virtual que usa alguns indicadores ácido-base e trabalha também o conceito de pH: http://www.miamisci.org/ph/phcabbage.html Algumas questões exploratórias podem ser: O que são ácidos? Como se reconhece um ácido? O que é o pH?