PROSEPE - Criar um Clube da Floresta

Existe um projecto nacional o PROSEPE que convida as escolas de todo o país a criarem Clubes da Floresta e a realizarem actividades com os alunos. O objectivo é sensibilizar e educar para a preservação da floresta, através do conhecimento da sua importância socioeconómica, cultural e ambiental e da adopção de comportamentos e atitudes apropriadas para a conservação da floresta no meio onde está inserida. No site do programa http://www.nicif.pt/Prosepe/prosepe.htm encontram mais informações, os objectivos específicos, o plano de actividades para o ano lectivo de 2008/09 e algumas orientações sobre a metodologia de desenvolvimento do projecto nas escolas.

ROV (Veículo de Operação Remota) - Concurso: "O meu nome és tu que escolhes"

Portugal vai adquirir um ROV (Veículo de Operação Remota) para exploração dos fundos marinhos. O ROV vai efectuar medições de parâmetros geofísicos e recolher amostras geológicas e biológicas até 6000 metros de profundidade. A Estrutura de Missão para a Extensão da Plataforma Continental (EMEPC) convida os jovens do ensino secundário a escolher um nome para o ROV. Será tida em conta a originalidade, a criatividade e a adequação com as temáticas do mar ligadas à tecnologia e à investigação científica. O prémio consiste no embarque num cruzeiro científico, num navio hidrográfico, ao serviço da EMEPC, por um período de 3 a 10 dias; As candidaturas podem ser submetidas até ao dia 15 de Julho de 2008 através da ficha disponível em www.emepc.gov.pt/crov.html.

Concurso Nacional "Na Senda de Darwin"

Para comemorar os 200 anos do nascimento de Charles Darwin e os 150 da publicação do seu livro «A Origem das Espécies» que têm lugar em 2009, o jornal Ciência Hoje, com o apoio do Ciência Viva, lança um concurso dirigido aos estudantes que em Setembro de 2008 estejam no 10º, 11º e 12º anos das escolas de todo o País. O concurso «Na Senda de Darwin» consiste, numa primeira fase, na apresentação de seis trabalhos em diferentes formatos (escrito, audio e vídeo) e decorre entre Setembro de 2008 e Fevereiro de 2009. As inscrições das equipas participantes e mais informações sobre o concurso encontram-se aqui http://www.cienciahoje.pt/26136.

Ocupação Científica para Jovens nas férias

Está a decorrer até 15 Junho o período de candidaturas para estágios de verão promovidos pela Ciência Viva no âmbito do programa de Ocupação Científica dos Jovens nas Férias - 2008. Estes estágios destinam-se a alunos do ensino secundário. Na página http://www.cienciaviva.pt/estagios/jovens/ocjf2008/ encontram mais informações, a lista dos estágios disponíveis em várias regiões do país e a ficha de candidatura. Parece-me uma iniciativa muito interessante para jovens que estejam a frequentar os 10º, 11º e 12º anos pois pode ser para eles uma experiência enriquecedora nas ciências!

Construir uma estação meteorológica e partilhar dados com escolas da Europa

Este projecto que é uma ideia excelente para realizar com miúdos, prevê que se possa construir uma estação meteorológica e que se partilhem os dados recolhidos com outras escolas da Europa. Para participar é necessário fazer a inscrição no site. Neste endereço http://www.eur-oceans.info/EN/education/meteo/ encontram mais informações, incluindo as instruções para a construção dos aparelhos de medida e para a inscrição da escola. No mesmo site existem sugestões para participação noutros projectos igualmente interessantes mas com prazos de resposta que me pareceram demasiado apertados para serem realizados ainda este ano lectivo.

Ferramentas Web para construir eportefólios

Tenho aprendido imenso, com alguns colegas, sobre ferramentas da Web para construção de portefólios. Deixo algumas que merecem ser divulgadas e trabalhadas junto de alunos e jovens. Convém não nos esquecermos que cada vez mais a forma de apresentação em termos profissionais, por exemplo num concurso para um emprego, já deixou de ser a do "velho"currículum vitae para passar a ser a do portefólio. É bom que os nossos jovens vão aprendendo estas novas modalidades... Aqui ficam algumas dessas ferramentas para experimentarem e avaliarem. A escolha deve depender da funcionalidade e do gosto pessoal de cada um. My-epotfolio.net - http://www.my-eportfolio.net/ Multiply http://multiply.com/ Wordpress http://worpress.com/ Blogger (também serve) http://blogger.com/ KeeBook Creator http://pt.software.emule.com/keebook-creator-pro/ (v. shareware)http://www.download.com/KeeBook-Creator-Education/3000-2051_4-10521736.html http://superdownloads.uol.com.br/download/41/keebook-creator/ (versões de avaliação) Entretanto, nesta plataforma moodle http://moodle.crie.min-edu.pt/course/view.php?id=395 existe uma disciplina aberta a visitantes onde podem encontrar recursos e alguma reflexão sobre a utilização de eportefólios com alunos.

Cmaps: um software para construir mapas de conceitos

Estou a explorar uma ferramenta que me parece muito útil na aprendizagem de ciências e não só. Trata-se de um software para construir mapas de conceitos, permitindo associar a cada conceito um conjunto de recursos que o podem enriquecer, como, por exemplo, ligações para páginas web, textos, comentários, imagens, ... O Cmaps é um software gratuíto que se descarrega da Internet e que se obtém aqui: http://cmap.ihmc.us/download/. Penso que é uma boa ferramenta para pensar conceptualmente e que usada por professores, alunos e outros, dará uma boa ajuda nas aprendizagens e no planeamento de actividades. Aqui deixo um exemplo de um mapa, ainda em construção, sobre conceitos relacionados com "Mudança Global": http://cmapspublic2.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1199837580046_184997967_535&partName=htmltext.